De Kanjertraining
De sociaal-emotionele ontwikkeling van kinderen is even belangrijk als de cognitieve ontwikkeling ( het leren). Als een kind zich niet prettig voelt, zal zij/hij niet tot leren komen. Het is belangrijk de kinderen zodra ze bij ons op school binnen komen te volgen in hun sociaal-emotionele ontwikkeling. In de jaren hiervoor verzorgde juf Margot bij ons op school de kanjertraining. Zij werkte in de verschillende groepen en begeleidde ook leerlingen individueel. Toen zij langdurig ziek werd, werd de noodzaak ons allemaal te scholen als kanjertrainer al snel duidelijk.
In het afgelopen schooljaar 2007-2008 hebben wij als team onder leiding van Gerard Weide de kanjertraining gevolgd. Wij zijn nu allen gediplomeerd kanjertrainer.
Het belangrijkste doel van de kanjertraining is dat een kind positief over zichzelf en de ander leert denken. Als gevolg hiervan heeft het kind minder last van sociale stress. Ook op langere termijn is dit effect merkbaar. Het blijkt dat kinderen na het volgen van de kanjertraining zich beter kunnen concentreren op school en betere leerresultaten behalen. ( Weide, 2001)
Een aantal praktische doelen
- De leerkracht krijgt respect
- Pestproblemen worden opgelost
- Leerlingen durven zichzelf te zijn
- Leerlingen voelen zich veilig
- Leerlingen voelen zich bij elkaar betrokken
- Leerlingen kunnen gevoelens uiten
- Leerlingen krijgen meer zelfvertrouwen
- De kinderen kunnen zich beter concentreren
- De school weet grenzen te stellen
In iedere groep wordt de kanjertraining gegeven door de groepsleerkracht. De kanjertraining bestaat uit 10 lessen per jaar. De regels van de kanjertraining gelden voor de hele school.
Hieronder ziet u de regels
- We vertrouwen elkaar
- We helpen elkaar
- Niemand is niet zielig
- We lachen elkaar niet uit
- Niemand speelt de baas
Enkele onderwerpen die in de lessen aan de orde zullen komen zijn:
- Jezelf voorstellen
- Complimenten geven en ontvangen
- Met gevoelens omgaan
- Ja en nee durven zeggen
- Je mening geven
- Vertrouwen
- Samenwerken
- Vriendschappen
- De kunst van het vragen stellen
De opbrengst van de kanjertraining is:
- Doorlopende leerlijn voor sociale vaardigheden
- Inzicht in sociaal-emotionele ontwikkeling op leerling en groepsniveau
- Het pestgedrag neemt af
- De veiligheid en het welbevinden van de leerlingen neemt toe
- Versterking van weerbaarheid en positief zelfbeeld
- Positieve uitwerking op de concentratie en leerprestaties
- Vergroting van de betrokkenheid van de ouders
- Zorgt voor duidelijke richtlijnen voor schoolbeleid t.a.v. sociaal geweld en crimineel gedrag
De kanjertraining is erg populair bij de ouders, team maar vooral bij de kinderen. Wij gaan op de ingeslagen weg verder. Juf Margot zal met ingang van het komende cursusjaar de rol van coach vervullen voor de kanjertraining. Zij zal de leerkrachten ondersteunen in de uitvoering van de kanjertraining. Het team zal volgend schooljaar de sociaal-emotionele ontwikkeling van de kinderen gaan volgen door een leerlingvolgsysteem. Dit volgsysteem is ontwikkeld door Gerard Weide. Wij houden u op de hoogte!
